秦皇岛小说

60第 60 章（第4页）

他将麻布袋子放下，从里面掏出几套弓套、箭囊、扳指袋。

“我先讲解一下这射箭的要点，你们且好生记下”

赵教头一边拿出一把弓和一只箭杆用做示范。

“先拇指佩戴扳指，然后以拇指钩弦开弓。”

，他一边示范一边说道“食指和中指弯曲，压住自己的拇指。

一定要注意，右手钩弦的时候，箭杆是在这弓身右侧，左手拇指上方的位置。”

赵教头说罢，率先拉开弓来了一箭。

他姿势潇洒，动作利落，自带一股让人钦佩的气度。

只听见“嗖”

的一声刺穿空气的声音，众人下意识屏住呼吸，目光死死追随着这箭杆。

正中靶心

甚至这红心木耙还因为这箭矢所带来的巨大力量摇晃了一下。

厉害了，赵教头

见着如此场面总是容易使人热血沸腾，苏晏甚至想鼓掌叫好。

围观了赵教头射箭的学子们也是如此，一个个目光灼灼，脸色发红，面上洋溢着激动之情，恨不得自己也能如他那般潇洒开弓直中红心。

赵教头射出箭矢后就不再向那靶子，而是回过头着学子们，因为他知道一定是正中红心。

见着学子们激动的模样，赵教头不由得哈哈大笑，道“这就觉得厉害了我都还没使出真本事来”

“赵教头武威”

“赵教头厉害”

见赵教头没有什么架子，倒是有股江湖侠气，学子们恰是热血的年龄，气氛一下子热烈了起来。

“赵教头再来一个”

有学子见他心情好，起哄道。

“赵教头来个参连行吗”

谢临风也大胆地说道。

“参连是吧”

赵教头瞧着学子们起哄也不生气，“行你们好了啊”

“周礼里中提到的五射，指的就是

白矢、参连、剡注、襄尺、井仪。”

赵教头解释道，“其中的参连指的是发了第一箭后，之后三箭都要连续射出。

这也就是俗称的连珠箭。”

说完，赵教头便从旁边的箭囊里取了四只箭。

作者有话要说暗搓搓发糖玉扳指其实还有一层隐晦的含义拴住对方

“两牛相争，一死一生，死者同享，生者同耕。”

及其相关的判案例子出自明末清初吴肃公明语林。

“射，决也，所以钩弦，以象骨韦，系着右巨指。”

出自汉代许慎说文解字。

射箭的手法等改编自互联网。

周礼地官保氏“养国子以道，乃教之六艺一曰五礼，二曰六乐，三曰五射，四曰五驭，五曰六，六曰九数。”

郑玄注引郑司农曰“五射白矢、参连、剡注、襄尺、井仪也。”

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