在结束了拼音教学后,王婕老师认为让孩子们稍微活动一下对身体和精神都有好处。
因此,她决定先带孩子们去上厕所,然后开始有趣的手工课。
"
同学们,我们现在去上厕所,然后我们将回来做手工。
"
王婕老师温和地指导着孩子们,确保他们有序地进行课间活动。
孩子们听到要做手工,都显得非常兴奋。
他们迅速地排好队,跟随王婕老师和李安然老师一起去了洗手间。
从厕所回来后,王婕老师和李安然老师开始准备手工课所需的材料。
桌子上摆满了彩纸、剪刀、胶水和其他手工艺品,等待着孩子们的创意发挥。
"
今天我们来做什么呢?"
王婕老师问孩子们,她鼓励孩子们提出自己的想法。
孩子们争先恐后地提出了各种想法,最终大家决定一起制作纸飞机。
在王婕老师和李安然老师的指导下,孩子们开始动手制作。
他们认真地折叠、剪裁、粘贴,每个人都全神贯注于自己的作品。
手工课不仅锻炼了孩子们的动手能力,也激发了他们的创造力和想象力。
李安然老师在课堂上巡视,帮助孩子们解决在制作过程中遇到的问题,并给予他们鼓励和支持。
随着手工课的进行,孩子们的纸飞机逐渐成型。
他们兴奋地展示着自己的作品,并在教室里试飞。
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