秦皇岛小说

76 第 76 章（第1页）

《泽被天下》全本免费阅读

高坐御座的李泽轻轻抬起右手，玉指轻扣，出轻微而清脆的声响，那是她思考时的习惯动作，透露出一种智者的沉稳与决断。

她的目光如炬，扫过殿中每一位学子，随后，她缓缓开口，声音不高，却字字珠玑，掷地有声：“朕以敬天法祖之心，勤政恤民之志，欲求国家长治久安，百姓乐业安居。

今观宇内，虽四海升平，然亦有诸多亟待解决之事。

诸如吏治澄清、农商并举、教化兴邦、边疆安靖、灾异应对等，皆关乎社稷安危、民生福祉。

诸贡士身处庙堂之远，心系天下之忧，当如何施政以达此宏愿？试以以下其一论题详述之。”

李泽的目光变得柔和，她似乎在期待着殿下每一位举子的答案，“要求诸生立足于儒家义理，结合现实国情，务求可行、有效，并体现士大夫‘修身、齐家、治国、平天下’之担当精神。”

魏玲稍作思考后，开始有条不紊地阐述自己的观点，她引经据典，逻辑清晰，言之有物。

“陛下，臣认为：政者，正也。

子帅以正，孰敢不正？皇上以敬天法祖之心，勤政恤民之志，实为儒家仁政之典范。

儒家经典中，孔子曰：‘为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。

’此乃尊崇儒家经典、弘扬仁政之道在国家治理中的核心地位之明证。”

她继续阐述：“臣以为，施政在正己。

君主当以身作则，躬行仁义，严于律己，宽以待人，使朝廷上下皆知仁爱为本。

其次，选贤任能，推行孝悌忠信之教，整肃官风，以德行而非权势为官员晋升之准绳，如此，则吏治自清。

再者，制定公正之法律，使之简明易行，惩恶扬善，使百姓知法守法，社会秩序得以维护。

此外，轻徭薄赋，与民休息，重视农桑，保障民生，方能赢得民心，实现国家长治久安……”

魏玲讲完，她轻轻欠身，退回到原位，她的话语如同一股清流，洗涤着众人的心灵，让人感受到儒家仁政的温暖与力量，也让女帝李泽嘴角勾起一丝笑意。

就在这时，承桑常宇站了出来，他的步伐坚定，眼神中透露出法家弟子特有的冷静与决断。

他清了清嗓子，开口道：

“陛下，法家之要义，在乎‘法不阿贵，绳不挠曲’。

（《韩非子·有度》）臣以为，欲固邦本，必先峻法治，使国中无论贵贱亲疏，皆一准乎法，无敢逾矩。

为此，臣谨献六策以助陛下弘扬法治，肃清纲纪。

第一，纂订法典：诏令群儒博采先秦以来诸法家要义，删繁就简，汇编成一部体大思精之法典，使之涵盖礼制、田赋、刑名、军政诸端，经纬分明，无所遗漏。

法典颁行天下，勒石于城邑市井，俾百姓咸知法度。

第二，独立裁判：设立大理寺，专掌鞫狱断刑，其官吏由陛下亲选德才兼备者充任，不受外力左右，唯以律法为准绳。

凡重大案件，必经三司会审，明辨曲直，以昭公允。

另设御史台，专司纠劾百官，整肃朝纲。

第三，考课官吏：依循法典，制定“考课法”

，对各级官吏定期考核，视其政绩、操守及执法情况，升迁贬黜，奖惩分明。

严惩贪墨、枉法之辈，彰明法纪；对恪尽职守、奉公守法者，则赐以厚禄、封赠，以示激励。

第四，教化与刑威并施：于国子监增设律学，培养精通法律之士，又令州县学官讲授律令，使士民皆知法、畏法。

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